«Весь бюджет области Улытау меньше, чем за пять лет выделили НИШ» — Смаилов об итогах аудиторской проверки

В ходе госаудита в «Назарбаев интеллектуальные школы» выявили существенные проблемы и недостатки, сообщает Orda.kz со ссылкой на Высшую аудиторскую палату.

Это особенно касается части распространения современных учебных программ и успешного опыта на всю систему среднего образования. 

Часть распространения опыта — внедрение в общеобразовательные школы учебников, разработанных НИШ. Но из более трёх тысяч учебников, одобренных профильным министерством для образовательного процесса, на долю НИШ приходится всего два процента — это 67 учебников.

Председатель ВАП Алихан Смаилов акцентировал внимание на том, что достигнутые в этом направлении результаты не соответствуют объёму финансирования.

«Весь бюджет, например, области Улытау меньше, чем за пять лет выделили НИШ. Статистику как ни смотри, но каких-то существенных сдвигов нет, к сожалению. Более того, это даже не таргетируется в рамках системы госпланирования»,  сказал он. 

В ходе аудита выявили и другие нарушения.

В НИШ планировали мероприятия, которые фактически не проводились. За 2019–2023 годы объём невыполненных мероприятий прямо пропорционален восьми млрд тенге.

За три года «Назарбаев интеллектуальные школы» не освоили средства в размере 16,4 млрд тенге, а на банковских счетах ежегодно аккумулировались остатки в размере от 27 до 55 млрд тенге.

В целом государственным аудитом установлены:

• финансовые нарушения на 274,4 млн тенге;
• неэффективное планирование на 8,3 млрд тенге;
• неэффективное использование — порядка шести млрд тенге;
• 134 процедурных нарушения и 30 системных недостатков.

По итогам проверок один материал направлен в правоохранительные органы, ещё по 10 фактам с признаками административных правонарушений — в уполномоченные органы для возбуждения административного производства.

Читайте также:

•  Коммунальщик за взятку подписывал акты по содержанию улиц и тротуаров в Алматы
• Строительство ЖК в Актобе: застройщика осудили за мошенничество