В Санкт-Петербурге ученик устроил стрельбу в школе

Сообщается, что 4-х детей с ссадинами и синяками доставили в детскую городскую больницу для осмотра врачей

В Санкт-Петербурге 16-летний ученик принёс в школу №633 пневматический пистолет. Школьник сначала выстрелил на улице перед зданием учреждения, затем - в самой школе, сообщает Orda.kz со ссылкой на Telegram-канал "Фонтанка".

По данным "Фонтанки", своё поведение подросток объяснил шуткой. В результате стрельбы в школе пострадали четыре человека. Предварительно, все они - одноклассники стрелка. Все четверо детей отправлены в больницу для оказания медицинской помощи.

По информации администрации Калининского района, подросток стоит на учёте в отделе по делам несовершеннолетних за кражу, скоро суд.

При этом, по информации "Фонтанки", в районной администрации уверяют, что мальчик пришёл в школу не с пневматикой, а с «пистолетом с пластмассовыми пульками», ведь «на пневматический сработали бы рамки».

"В ходе разбирательства было установлено, что перед началом учебного дня девятиклассник совершил аналогичный поступок в отношении ещё двух школьников: на подходе к школе он выстрелил в двух семиклассников", - пишет "Фонтанка".

Как стало известно «Фонтанке», пистолет девятиклассник по прозвищу «Сорвиголова» купил на OZON.

Также сообщается, что живёт подросток с отцом, мама мальчика отбывает наказание по 228 статье.

Напомним, к пожизненному сроку приговорили Ильназа Галявиева, который в мае 2021 года устроил расстрел взрослых и детей в казанской гимназии. В результате его действий были убиты девять человек и 23 - пострадали. На момент совершения преступления Галявиеву было 19 лет. Он открыл стрельбу в учебном учреждении, в котором раньше учился. 

Между тем, в Казахстане до сих пор выясняют все обстоятельства происшествия в школе Петропавловска, где девятиклассник принёс топор и напал на других учеников. В результате с ранами были госпитализированы трое детей.

Позднее выяснилось, что подросток состоял на учёте у психиатра и проходил лечение. Недавно в прокуратуре заявили о том, что в образовательном учреждении знали о проблемах ребёнка, но не обратили на это внимание.