Комфортные школы: что думают учащиеся, родители и учителя о первых результатах нацпроекта

Национальный проект «Комфортная школа» стартовал в 2023 году. Уже сегодня первые школы нового формата сданы в эксплуатацию. Теперь дети учатся в современных зданиях, построенных по мировым стандартам и полностью оснащённых. Orda.kz пообщалась с директорами, родителями и учителями одной из комфортных школ.

Национальный проект «Комфортная школа» решает ключевые проблемы: дефицит школ и нехватку ученических мест. Наиболее остро эти вопросы сейчас стоят в Алматы, Астане, Шымкенте, Туркестанской и Алматинской областях. На долю этих регионов и городов приходится 60 % дефицита мест — это в сумме около 160 тысяч. 

Гульнар Тажибаева, директор общеобразовательной школы №97, Алматы:

«Было много слухов по поводу реализации проекта, большая часть из которых, как мы видим сейчас сами, оказались сплошными домыслами. Первый шаг всегда трудный, но специалисты, осуществляющие этот грандиозный проект для страны, справляются на 100 %. Нацпроект поистине открывает новые горизонты для наших учащихся. Сегодня наши дети учатся в таких условиях, о которых мы могли только мечтать».

Дина Пуюклиди, учитель начальных классов школы №97, Алматы:

«С такими ресурсами и оборудованием мы можем предлагать нашим ученикам более интерактивные и вдохновляющие уроки. У нас появились все необходимые условия для качественного обучения. Мы видим, как загораются глаза детей, как они с интересом ходят на уроки».

Родители учащихся отмечают, что комфортные школы не просто здания — это осязаемый символ прогресса и результат огромного труда и усилий строителей. 

Асель Инкарбекова, родительница:

«Такие инициативы показывают, что государство заботится о будущем поколении и стремится создать лучшие условия для наших детей. Именно в таких школах есть возможность действительно достигать новых образовательных вершин».

Гулим Нашанова, преподаватель начальных классов комфортной школы из Акмолинской области:

«Прекрасная архитектура, новейшие технологии, доступные каждому ученику, все это — огромный плацдарм для полноценного развития детей. В комфортных школах есть все условия для развития талантов и способностей. Это даёт нам, учителям, мотивацию работать с еще большей отдачей».

Ақбота Төлепберген, мать ученика начальных классов:

«Мой сын каждый день возвращается домой с горящими глазами и рассказывает о новых открытиях. Мы рады видеть, что наши дети будут учиться в современных и безопасных условиях».

Гулмира Есентаева, директор средней школы №7 Байзакского района Жамбылской области:

«Все мы с нетерпением ждали открытия. Мы возлагаем большие надежды на комфортные школы, так как они станут центрами притяжения не только детей, но и качественных преподавателей. Я поражаюсь уровнем комфорта, который был воплощен в этом нацпроекте и стал доступен нашим ученикам».

Проекты комфортных школ предусматривают оборудование современных спортивных и игровых площадок, спортивных залов, а в зависимости от сезона детям будут доступны беговые дорожки, лыжные трассы, хоккейные площадки и футбольные поля. Кроме того, на территориях школ созданы площадки для проведения национальных развивающих игр, зоны для армрестлинга, воркаута, прыжков в длину и высоту. 

Который год вопрос модернизации школ — тема горячих дискуссий среди общественности и чиновников. Дефицит педагогических кадров напрямую связан с отсутствием современной инфраструктуры в сельской местности. Молодые специалисты не хотят работать в неблагоприятных условиях, где нет доступа к современным технологиям и достойным условиям труда. Благодаря пилотному нацпроекту школы нового формата в сёлах и городах будут полностью идентичны. Ввод новых образовательных учреждений «под ключ» будет осуществляться по всему Казахстану.

Читайте также:

Нацпроект «Комфортная школа»: ответы на важные вопросы