Казахстанских школьников рекомендуют обучать распознаванию фейков и пропаганды

Минобразования рекомендует казахстанским школам обучать медиаграмотности с 2021-2022 года.

— С 2021-2022 года в рамках курса по выбору «Глобальные компетенции» в 8 классе рекомендовано изучение курса «Медиаграмотность» при наличии кадровых и ресурсных возможностей, — ответили Orda.kz на запрос в министерстве образования Казахстана.

Вводный курс «Медиаграмотность» научит обучающихся работать с информацией, оценивать, анализировать материалы, распознавать дезинформацию, то есть фэйки и пропаганду.

Медиаграмотность – это знания и навыки, которые позволяют человеку правильно оценивать, анализировать материалы в разных средствах массовой информации (газеты, журналы, радио, телевидение, интернет), отличать пропаганду от рекламы и так далее.

В министерстве отметили, что предмет поможет сформировать современные навыки и компетенций: креативность, критическое мышление и коммуникации.

В Национальной академии образования имени Ыбырая Алтынсарина разработали проект учебной программы "Медиаграмотность". В предмете уделили внимание темам: кибербезопасность, сущность медийной манипуляции, приёмы и меры предосторожности.

В минобразования сообщили, что за последние 10 лет в школьную программу включили девять новых предметов.

И из-за большой нагрузки в школьной программе министерство образования не планирует внедрять новые предметы.

— Результаты анализа показали, что большая совокупная недельная нагрузка по сравнению со странами ОЭСР (Организация экономического сотрудничества и развития - прим. редакции) отмечается в нашей республике, — сказано в сообщении.

Также в релизе отметили, что президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев поддержал предложение министерства образования о том, чтобы не вносить изменения в школьную программу.

Напомним, что с 2022 года в казахстанских школах появится новый предмет «Цифровая грамотность». В школьной программе будут языки программирования. Например, один из самых популярных языков программирования Python, а также 3D-моделирование, виртуальная и дополненная реальность, искусственный интеллект, разработка мобильных приложений, BigData и другие.

Также в учебные программы всех классов включили правила безопасности в сети Интернет, сетевой этикет и авторское право.

Автор: Камиля Садыкова