Детей с особыми потребностями в школах стало значительно больше

В новом учебном году количество учащихся с особыми образовательными потребностями (ООП) увеличилось до 55 тысяч.

Год назад в инклюзивных классах обучались 49 тысяч особенных детей, отметили в пресс-службе министерства просвещения.

Уточняется, что динамика связана с созданием специальных условий в школах и разработке, принятию новых нормативных правовых актов.

«В общеобразовательных школах создаются условия для обучения особенных детей: установлены пандусы, тактильные дорожки, специальные поручни и другие устройства. Мы внедрили должность педагога-ассистента, которые помогают особенным детям адаптироваться. В госстандарте обеспечены вариативность, гибкость учебных планов и программ. Они адаптируются с учетом индивидуальных особенностей ребенка с ООП», – сообщила директор Национального научно-практического центра развития специального и инклюзивного образования Айгерим Кудеринова. 

Ранее категории детей с ООП расширили. К таким детям теперь относятся те, кто испытывают трудности в обучении по различным экономическим (дети из малообеспеченных, неполных семей), социальным причинам (мигранты, кандасы и другие) и по состоянию здоровья.

«Усилена ответственность руководителя организации образования за нарушение правил приёма и несоздание специальных условий для воспитания и обучения детей», – говорится в сообщении.

Уточняется, акиматы теперь могут обеспечивать специальные условия детям с ООП для получения образования.

Комментируй, делись мнением у нас в Facebook!

Получай оперативные новости дня в свой смартфон: подпишись на Orda.kz в Telegram.